Valentine's

Alla hjärtans dag är en stor dag när man går i Kindergarten. Jag var i Kalifornien i veckan och missade det stora äventyret, men Nova och Zoey bubblade av glädje när de berättade för mig på telefon efteråt. Tydligen är det tradition att alla barn ger varandra alla hjärtans dags-kort. Vi var lite sent ute med att köpa kort till våra tjejer - i söndags när Darrin äntligen kom sig för så var det slutsålt både på Target och Walgreens. Vi fick göra hemmagjord variant - en chokladgodisring (se bild). Darrin fick tag på sista påsen chokladgodis i affären, så lite tur hade vi i alla fall! Jag var väldigt skeptisk till att skicka med godis till skolan, men det visade sig var ogrundat för majoriteten av alla all hjärtansdagskort de fick innehöll någon form av godis...

100th Day Of School

Jag tycker om Novas och Zoeys skola. Varje morgon när vi kommer in genom dörren känner vi oss välkomna in i värmen och och gemenskapen. Skolans familjekoordinator står vid huvudingången och hälsar alla barn med namn. Rektorn är också ofta ute och hälsar.

Idag firar de att de har gått i skolan 100 dagar. Båda har fått ta med sig en samling med hundra saker hemifrån (Zoey valde gummisnoddar, Nova ett papper med hundra Hello Kitty-stämplar). Båda kommer att fira, men Novas fröknar verkar gå mest in för firandet. Det var riktig partystämning i hennes klassum i morse. Alla hade pyjamas (pyjamasparty). Alla fick ta på sig varsin krona som de gjort själva under veckan dekorerad med 100 paljetter. De har räknat upp 100 snacks till morgonfikat (typ småkexs och flingor) i varsin påse. De ska ha dansfest med grannklassen. De ska göra ett stort plakat med 100 ord som de har lärt sig skriva. De får leta efter 100 gömda duvor (från Mo Willems "Don't Let the Pigeon Drive the Bus"-bok) över hela klassrummet. Med mera.

Nova har sett fram emot att få ha pyjamas till skolan (och slippa välja kläder) i flera dagar. Pyjamasen valdes dock också ut med omsorg: Rosa nattlinne, Hello Kitty-mysbyxor och morgonrock. Med delfinörhängen och fiskbensfläta till.

Det är roligt att lämna mina barn när de är spända av förväntan inför en dag i skolan!

Special Day

Zoeys klass håller på och lär sig om familjer just nu. Som ett led i undervisningen har alla familjer bjudits in till sitt barns "Special Day", då det är meningen att familjen och barnet ska dela med sig av något som är speciellt för deras familj. Det har blivit lite upptrissat - våra hinduiska vänner lät till exempel barnen måla lerljustakar som är typiska för en hinduisk ljushögtid, och vår polska vänfamilj spelade upp en dockteater om en berömd polsk saga.

Idag var det vår tur. Vi pratade lite om Sverige först, och pekade ut Sverige och Texas på en jordglob. Sedan läste Darrin om när Emil fick soppskålen över huvudet (ja, den finns på engelska). Efter det fick alla varsin hemmagjord målarbok med svenska barnboksbilder, en midsommarstång, en dalahäst och en svenska flagga att måla i. Vi avslutade med att äta kanelbullar och läsa Pippi. De fick också turas om att klä ut sig med Zoeys Pippi-utklädningskläder, och att lägga pussel där Pippi bär sin häst. Zoey kändes glad och nöjd efteråt och under hela tiden, vilket var målet för oss. Om några veckor blir det dags för Novas klass.

Zoya-sås

I morse vid frukosten berättade Zoey följande:

- Jag har sagt till Zoya att det finns en sås som heter soya-sås.

Vi försökte få henne att också dela med sig av hur Zoya reagerade, men det gick inte - hon upprepade bara sitt ursprungliga meddelande igen. Jag är fortfarande nyfiken på hur Zoya reagerade.

Zoey bestämde redan innan hon började skolan att Zoya skulle bli hennes bästa kompis, för att de har så lika namn. Så blev det också. Häromdagen fick de göra en läs- och skrivutvecklingsövning i skolan med Venndiagram. Man skulle klippa ut bokstäver från sitt och en kompis namn ur en tidning och klistra in dem i olika delar av Venndiagrammet beroende på om de fanns med i båda namnen, det ena eller det andra. Zoey gjorde Venndiagram med sitt och Zoyas namn och det behöver inte sägas att det blev trångt i det smala fältet på mitten av sidan!

Will It Float

Nova och Zoey har börjat i varsin klass i Kindergarten på Haggerty-skolan i Cambridge och Darrin och jag är supernöjda. Båda har kreativa, engagerade lärare, väl planerade dagar och många extra aktiviteter, som gympa två gånger i veckan, datalabb, bild och musik. I oktober ska de börja läsa spanska också.

I måndags när jag lämnade Nova höll de på med vetensakpliga experiment (underbart!). Hennes fröken kallade barnen för "scientists". De satt runt ett bord och provade att lägga olika föremål i en balja med vatten för att se om de flöt. De fick själva välja föremål att testa utifrån ett antal kort med bilder. När de testat en sak, fick de klistra in bilden på den på endera "flyter"-sidan eller "sjunker"-sidan i sin arbetsbok. Innan de släppte ner varje föremål i vattnet fick varje barn också frågan om vad de trodde skulle hända - fröken försökte få dem att tänka efter först. Medan jag stod och tittade valde Nova ut en pinne. Hon trodde själv att den skulle flyta, medan hennes två kompisar som satt vid bordet trodde den skulle sjunka. Där kom Puh-pinne-kunskapen väl till pass! Darrin föreslog att fröken skulle spela "Will It Float"-musiken från David Letterman - men hon hade aldrig hört talas om den officiella Will It Float-versionen...

Varje dag börjar med att föräldrarna som lämnar barnen får läsa "morgonmeddelandet" (skrivet på blädderblock) tillsammans med sitt barn. Barn som inte kan läsa själva än (de allra flesta) får peka på orden med en stav och så får föräldrarna läsa. Meddelandet följer ett bestämt mönster varje dag. Exempel:

Welcome, Kindergarten friends.
Today is Wednesday, September 21st, 2011.
We have music and art today.
Anna is the teacher's helper.
Fitsum is the animal feeder. (Ja, de har ett akvarium i klassrummet också, med fiskar som barnen får mata).

Slutligen följer alltid en fråga, som barnen får besvara med en bock i rätt kolumn. Zoey väljer alltid gul stav att peka med och gul penna att sätta sin bock med. I dag var frågan "Do you like pizza?", men det har också varit frågor som "How many pockets do you have today?", "How many people are in your family?"... Ska det vara en ny fråga varje dag i ett år så måste de komma på många olika alternativ!

Jag är fascinerad och imponerad. Nova verkar trivas som fisken i vattnet. Zoey är det svårare att få klart för sig vad hon tycker. Hon säger att man bara får sitta på golvet hela tiden och att det är jobbigt, att hon inte har lekt med någon och att Guggi är hennes bästa kompis... Jag är lite orolig att hon verkligen inte trivs och att hon inte får några kompisar, fast hon är en så social person. Är man mamma så är man - jag vill ju bara att mina barn ska ha det bra! Vi får försöka prata med fröken och fråga.